МОУ «Усть-Манчажская основная общеобразовательная школа»

Принято педсоветом                                             Утверждено

Протокол № __ от «__» ________ 20__г.                       Приказ № __ от «__»________ 200_г.

                                                                                 Директор школы

                                                                                 _______________ Д.Г.Каюмов

                                            Положение о порядке аттестации

педагогических и руководящих работников

                                          1.Общие положения.

1.1.    Настоящее Положение разработано в соответствии с Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Минобразования РФ от 26.06.2000 года №1908.

1.2.    Целью аттестации является определение соответствия уровня
профессиональной компетентности педагогических и руководящих
работников требованиям к квалификации при присвоении им квалификационных категорий.

1.3.    Основными задачами аттестации являются:

—стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения
уровня профессиональной компетентности педагогических и руководя­щих работников;

—обеспечение педагогическим и руководящим работникам образо­вательных учреждений возможности повышения уровня оплаты труда.

1.4. Основными принципами аттестации являются:

—добровольность аттестации на вторую, первую и высшую квали­фикационные категории для педагогических работников и на высшую
квалификационную категорию для руководящих работников;

—обязательность аттестации руководящих работников и лиц, претендующих на руководящую должность, на первую квалификационную категорию;

—открытость и коллегиальность, обеспечивающие объективное,
гуманное и добровольное отношение к аттестуемым педагогическим
и руководящим работникам.

1.5. Нормативной основой для аттестации являются:

—   Закон Российской Федерации «Об образовании»;
- Приказ Министерства образования РФ №1908 от 26.06.2000 г.

1.6.    Квалификационные категории педагогическим и руководящим
работникам присваиваются сроком на пять лет.

1.7.     Контроль за соблюдением порядка проведения аттестации осуще­ствляют Министерство образования Российской Федерации, другие федераль­ные ведомственные органы управления образованием, органы управления образованием субъектов Российской Федерации, местные (муниципальные) органы управления образованием и соответствующие профсоюзные органы.

                        2. Организация и сроки проведения аттестации.

2.1.           Основанием для проведения аттестации педагогических работников на вторую квалификационную категорию категорию является заяв­ление работника. Представление иных документов не требуется.
Заявление по установленной форме (приложение 1) подается работ­ником в соответствующую аттестационную комиссию в срок с 15 апреля по 30 июня

2.2.            Аттестация работников осуществляются в период с 1 октября по 30 апреля.

Сроки прохождения аттестации для каждого педагогического и руководящего работника (далее аттестуемый) устанавливаются инди­видуально в соответствии с графиком, о чем работник извещается не позднее чем за две недели до начала аттестации.

Продолжительность аттестации для каждого аттестуемого не должна превышать двух месяцев с начала ее прохождения и до принятия реше­ния в соответствии с пунктом 3.6 настоящего Положения.

2.3. Аттестуемый вправе избрать конкретные формы и процедуры
аттестации из числа вариативных форм и процедур.

2.4. Основанием для проведения аттестации руководящих работников и лиц, претендующих на руководящую должность, на первую квалификаци­онную категорию является представление в соответствующую аттестацион­ную комиссию руководителя образовательного учреждения — на заместителей ру­ководителей образовательных учреждений.
Представление должно содержать всестороннюю оценку профессиональ­ной подготовки работника квалификационным требованиям по должнос­ти; его возможностей управления данным образовательным учреждением, структурным подразделением; опыта работы, знаний основ управленчес­кой деятельности.
Аттестуемый должен быть ознакомлен с указанным представлением не позднее, чем за две недели до аттестации, срок проведения которой опреде­ляется соответствующим органом управления образованием.

2.5. Педагогические и руководящие работники до истечения срока действия имеющейся у них квалификационной категории могут пройти аттестацию на более высокую квалификационную категорию в соответ­ствии с настоящим Положением. За работниками, признанными по результатам аттестации несоответствующими заявленной квалифика­ционной категории, сохраняется имеющаяся квалификационная кате­гория до истечения срока ее действия.

                            3. Аттестационная комиссия, ее состав и регламент работы.

3.1 Аттестация проводится аттестационной комиссией, создаваемой образовательным учреждени­ем, — для аттестации педагогических работников на вторую квалификаци­онную категорию.  Члены аттестационной комиссии являются и членами экспертной комиссии.

 3.2 Персональный состав аттестационной комиссии, регламент ее ра­боты определяются образователь­ным учреждением, создающим аттестационную комиссию.
3.3 Председателем аттестационной комиссии является руководитель (или заместитель руководителя) образова­тельного учреждения, создающего аттестационную комиссию.
3.4 Аттестационная комиссия формируется из работников образователь­ных учреждений, представителей профсоюзных органов, методических служб. В ее состав могут включаться представители органов государственной влас­ти и местного самоуправления.

3.5 По результатам аттестации аттестационная комиссия выносит сле­дующие решения:

а)соответствует заявленной квалификационной категории;

  б) не соответствует заявленной квалификационной категории;

3.6 Решение принимается большинством голосов открытым голосова­нием и считается принятым, если в голосовании участвовало не менее двух третей состава аттестационной комиссии. При равенстве голосов решение считается принятым в пользу аттестуемого.
Аттестуемый имеет право лично присутствовать при принятии решения. Решение аттестационной комиссии, принимаемое в присутствии аттестуе­мого, сообщается ему сразу после голосования.

 При аттестации работника, являющегося членом аттестационной ко­миссии, аттестуемый в голосовании        не участвует.                                                                                      .         
3.7 Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, кото­рый подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании.
3.8 Решение аттестационной комиссии заносится в аттестационный лист (приложение Б), подписывается председателем аттестационной комис­сии и ее секретарем. Аттестационный лист оформляется в двух экземпля­рах, один из которых хранится в личном деле работника.

                             4. Реализация решений аттестационной комиссии.

4.1. Руководитель органа управления образованием, образовательного учреждения на основании решения аттестационной комиссии
в месячный срок издает приказ о присвоении работнику квалификаци­онной категории. Квалификационная категория присваивается со дня
принятия решения аттестационной комиссии.

В аттестационный лист вносится запись о присвоенной квалифика­ционной категории, указывается дата и номер приказа. Аттестацион­ный лист подписывается руководителем органа управления образова­нием или образовательного учреждения и заверяется печатью.

4.2.    В случае признания педагогического или руководящего работ­ника не соответствующим заявленной квалификационной категории
аттестация на ту же или более высокую квалификационную категорию
по заявлению работника может проводиться не ранее, чем через год со
дня принятия соответствующего решения аттестационной комиссией
в порядке и сроки, установленные настоящим Положением.

4.3.    Трудовые споры по вопросам аттестации педагогических и руководящих работников рассматриваются в комиссиях по трудовым
спорам, судах в порядке, установленном законодательством Российской Федерации о труде.